Главная цель совещания, в котором принял участие министр образования и науки – выявить новые подходы и проблемные вопросы в обучении. Языковеды, собравшиеся со всех уголков страны, поделились своими предложениями.
Необходимо совершенствовать программу обучения казахскому языку и литературе. Участники встречи отмечают, что в современных учебниках имеются проблемные моменты в части социальности и реализма произведения. «Говорить о возможном положительном влиянии этого еще рано» — отметили на совещании.
Необходимо новаторство в подготовке филологов. Министр предложил составить тест, оценивающий методику преподавания казахского языка, например, экзамен TKT (тикити) на английском языке.
В планах проводить съезд ежегодно. Также будет создана республиканская ассоциация учителей казахского языка и литературы. Данный проект находится под контролем Национальной академии образования.
