Фонд устойчивого развития образования презентовал пилотный проект "Развитие потенциала малокомплектных сельских школ Актюбинской области с применением
- ПОДЕЛИТЬСЯ
- Подписаться на канал новостей TengriNews:
- Google News
- Яндекс Новости
- Email рассылка
- Новости
- Новости Казахстана
- Новости мира
- Нашли ошибку?
- Выделите ее и нажмите Ctrl + Enter
Цель проекта – повышение качества образования и эффективности обучения через внедрение цифровых решений в малокомплектных школах, укрепление материально-технической базы, профессиональное развитие педагогов.
Ералы Тугжанов назвал реализацию данного проекта важным шагом для дальнейшего повышения качества среднего образования в сельской местности, обеспечения равных возможностей в получении образования независимо от места жительства школьников.
«При поддержке Главы государства в стране созданы все условия для всестороннего развития и качественного образования детей. Тем не менее есть также факторы, влияющие на разрыв в образовании между городскими и сельскими школами. Для решения этих вопросов в области реализуется ряд мер. Первыми мы запустили региональный проект «БІЛІМ ALL» по поддержке малокомплектных школ для устранения разрыва в уровне образования между сельскими и городскими школами. Сегодня проект доказал высокую эффективность. Мы намерены и далее работать в данном направлении», — подчеркнул аким области.
Согласно статданным, из 404 общеобразовательных школ Актюбинской области 72,5 процента расположены в сельской местности, из них 204 – малокомплектные. Кроме того, 40 процентов педагогов МКШ не имеют квалификационной категории, что влияет на качество получаемых учениками образовательных услуг. Пилотный проект будет внедрен в 134 малокомплектных школах с охватом 10,5 тысячи учащихся. Школы получат обновленные цифровые кабинеты для онлайн обучения и кабинеты науки для проведения лабораторных работ.
Как рассказала Куляш Шамшидинова, в рамках проекта будут реализованы 4 модели развития школ, включая стриминг, онлайн-преподавание, создание комплекса опорной и магнитной школ, а также использование цифровых решений. Каждая модель будет апробирована для выявления эффективности и недостатков, по результатам будут даны рекомендации по улучшению и масштабированию проектов.
Общий бюджет проекта составил более 4 миллиардов тенге, из них фонд «Қазақстан халқына» выделит на оснащение малокомплектных школ свыше 2 миллиардов тенге.
«Участие Фонда в образовательных проектах является инвестицией в детство в виде создания условий для получения качественного образования. Ведь благотворительность — это не только вопросы здравоохранения и социальной поддержки, но и участие в системном решении серьезных проблем в сферах образования, культуры и спорта. Мы считаем, что независимо от местожительства каждый ребенок должен здесь и сейчас иметь равные возможности для получения образования», – отметил председатель правления фонда «Қазақстан халқына» Болат Жамишев.
Фонд устойчивого развития образования выступает оператором и отвечает за общую координацию. Все финансовые расходы ФУРО покрывает холдинг AITAS.
«Занимаясь развитием сельских территорий, нам стало понятно, что образование – это тот базис, без которого невозможно раскрытие потенциала человеческих ресурсов жителей сельских территорий. Качественное образование должно быть доступным и для жителей городов, и для сельской местности. Сегодня наши образовательные проекты находят свое логическое продолжение. Ученики малокомплектных школ получат самые передовые знания, кабинеты, доступ к качественному образованию, а мы стали еще ближе к своей большой цели — устойчивому развитию Казахстана через доступное качественное образование для детей и жителей сельских районов», – сказала директор корпоративного фонда Aitas Foundation Ксения Верба.
Вопросы по методологии и повышению квалификации педагогов будут обеспечены подведомственными организациями минпросвещения. Вместе с тем для апробации и успешной реализации проекта лучшие образовательные платформы Казахстана, как Online mektep, Daryn online, Roqed science, Aman Sultan, Kundelik, предоставили свои ресурсы участвующим в проекте школам на безвозмездной основе.
Инициаторы проекта уверены, что его реализация даст начало для подготовки предложений по совершенствованию нормативно-правовых актов по вопросам опорных и магнитных школ, разработке педагогических и методических рекомендаций, а также станет примером для масштабирования проекта в других регионах Казахстана.
Материал предоставлен Фондом устойчивого развития образования
Источник: tengrinews.kz