Фото Informburo.kz Большую часть недочётов допускают издательства.
Почти 20% жалоб на ошибки в казахстанских учебниках обоснованы, заявили в Министерстве просвещения в ответе на запрос Informburo.kz.
В период с 2016 по 2024 годы ведомство проводило анализ замечаний, которые поступали от граждан и публиковались в социальных сетях.
«По итогам установили, что 80,4% замечаний, озвученных в публичном пространстве, не подтвердились. Как правило, такая критика была связана с неполным пониманием учебной программы по предмету, неучётом особенностей методики обучения либо носила субъективный характер. Подтвердившиеся замечания составили 19,6%», – отметили в Минпросвете.
Большая часть подтверждённых замечаний имеет технический характер:
- 10,6% ошибок допустили издательства;
- 7,2% – фактологические ошибки;
- 1,8% – редакционные недочёты.
19 января Министерство просвещения ввело новые требования к авторам учебников и учебно-методических комплексов (УМК), чтобы снизить количество ошибок и повысить качество образовательных материалов. Правила предусматривают обновление пособий каждые пять лет.
В октябре 2025 года в Казахстане вынесли на общественные обсуждения вновь разработанные учебники, которые могут внедрить в школьное образование в следующем учебном году. Книги проходят апробацию в 34 школах страны.
Источник: informburo.kz
