Замруководителя управления образования Акмолинской области Валерий Гамазов рассказал о развитии IT- и Stem-образования. Из 552 школ региона, 205 – оснащены элементами или кабинетами робототехники.
По информации Гамазова, во всех 552 школах области функционируют «Бесплатные IT-классы». В них дети обучаются навыкам программирования, построения простых алгоритмов, создания Web-сайтов, компьютерных игр и анимаций по европейским образовательным стандартам.
«Этот проект позволяет решить проблему доступности передовых цифровых навыков и знаний для детей 3-8 классов, обучающихся в малокомплектных школах и в сельской местности. Для обучения в IT – классах была разработана учебная программа «Основы программирования», рассчитанная на 34 часа», – дополнил Валерий Гамазов.
Отметим, ежегодно учителя городских и сельских школ проходят курсы повышения квалификации по методике преподавания робототехники. В 2021 году 45 учителей прошли курсы «Основы робототехники». Валерий Гамазов напомнил, где в регионе можно углубленно изучить IT- и Stem-направления.
«В Кокшетау функционирует детский технопарк «Кванториум» с охватом более 300 детей. Они обучаются основам физики, математики, мехатроники, алгоритмики, программирования, электроники и микропроцессорных систем. А в Степногорске работает бизнес-инкубатор «Smart Step» с охватом 300 детей», – рассказал Гамазов.
Напомним, в 2020 году открыт инновационный центр дополнительного образования для детей, подростков и молодежи «Болашақ сарайы» с охватом более 1500 детей. Фокус высокотехнологичного оборудования, лабораторий и мастерских «Болашақ сарайы» направлен на обучение новым технологиям в области био и IT-технологий. А также экологических и естественно-научных исследований, продвижению компетенций WorldSkills среди детей и подростков.
Напомним, в 2020 году открыт инновационный центр дополнительного образования для детей, подростков и молодежи «Болашақ сарайы» с охватом более 1500 детей. Фокус высокотехнологичного оборудования, лабораторий и мастерских «Болашақ сарайы» направлен на обучение новым технологиям в области био и IT-технологий. А также экологических и естественно-научных исследований, продвижению компетенций WorldSkills среди детей и подростков.
